《智斗》、《包龍圖打坐在開封府》等經(jīng)典京劇唱段,將正式進(jìn)入中小學(xué)課堂。記者2月20日從北京市教委獲悉,教育部今年將在全國10個省、市、自治區(qū)試點在音樂課程中增加京劇內(nèi)容。(《京華時報》2月21日)
北京市教委相關(guān)人士表示,開設(shè)京劇課有利于強化學(xué)生民族文化學(xué)習(xí)意識。咋聽覺得頗有道理,但仔細(xì)一想,卻發(fā)現(xiàn)這事兒還是不能“一刀切”。 事實上,京劇雖說是民族藝術(shù)的瑰寶之一,但它在南方大部分地區(qū)卻從未形成過流行趨勢。大多數(shù)南方人對京劇這一國粹缺乏觀賞興趣。 其實,我國的傳統(tǒng)地方戲曲豐富多彩。無論是昆曲、黃梅戲,還是粵劇、花鼓戲,直到今天都在當(dāng)?shù)鼐哂邢喈?dāng)?shù)乃囆g(shù)影響力。 筆者以為,即使學(xué)唱京劇能提升中小學(xué)生對民族文化藝術(shù)的鑒賞能力,也不宜硬性規(guī)定,而應(yīng)該因地制宜,體現(xiàn)“百花齊放”的藝術(shù)教育理念。這或許不僅符合不同地域?qū)W生的藝術(shù)欣賞習(xí)慣,而且更能強化學(xué)生對民族藝術(shù)的學(xué)習(xí)意識與認(rèn)知程度。 |