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| 英學(xué)術(shù)人士報(bào)告稱：英國高等教育水分過多 |
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英國一些學(xué)術(shù)人士日前向議員遞交報(bào)告稱，英國高等教育如今學(xué)位水分增加、剽竊現(xiàn)象猖獗，要求議員予以調(diào)查。
據(jù)英國《星期日泰晤士報(bào)》報(bào)道，在牛津、伯明翰、曼徹斯特、薩塞克斯等地大學(xué)工作的學(xué)術(shù)人士遞交了一份厚達(dá)500頁的報(bào)告，認(rèn)為過去20年大學(xué)在缺乏足夠資金的前提下盲目擴(kuò)大規(guī)模，導(dǎo)致英國大學(xué)質(zhì)量嚴(yán)重下降。
報(bào)告援引學(xué)生的話說，“別再蒙人了！”一位在曼徹斯特讀書的斯洛文尼亞學(xué)生抱怨說，大學(xué)有點(diǎn)像斯洛文尼亞的中學(xué)。
有學(xué)者稱，如今學(xué)生在課堂上忙著發(fā)短信，根本不專心聽講，有的上課時(shí)課桌上只有手機(jī)，沒有書或筆記本的蹤影。學(xué)生上課能保持頭腦清醒并有良好自我管理能力的基本就能得到較好成績(jī)。
有30多年教齡的經(jīng)濟(jì)學(xué)講師艾文斯指出，大量學(xué)生分?jǐn)?shù)被毫無緣由地提高。還有教師稱學(xué)生中不少是半文盲，令教師懷疑自己是否在浪費(fèi)自己的時(shí)間。
許多學(xué)者擔(dān)心英國大學(xué)的科學(xué)學(xué)科的教育質(zhì)量，一些美國學(xué)術(shù)人士也認(rèn)為英國大學(xué)教育已不再具有其特有的“敏銳批判的思維和培育獨(dú)立的能力”，有的稱牛津劍橋畢業(yè)的科學(xué)專業(yè)學(xué)生“知之不多”。
在目前經(jīng)濟(jì)蕭條的背景之下，英國高等教育的學(xué)費(fèi)相對(duì)下降不少，人們對(duì)英國高等教育趨之若鶩。2月公布的數(shù)據(jù)顯示，申請(qǐng)今年秋季學(xué)位課程的人數(shù)比去年增加了7．8％，屆時(shí)將有41.3萬新生入學(xué)。但與此同時(shí)，英國許多成功的公立和私立中學(xué)校長卻越來越多地開始鼓勵(lì)學(xué)生去美國大學(xué)讀書。不少學(xué)生家長也認(rèn)為美國大學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)。
據(jù)新華社 |
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